Δευτέρα 26 Σεπτεμβρίου 2011

Νόμος-Πλαίσιο: Αλήθειες και ψέματα

πηγή: Παραλληλογράφος
του Πέτρου Παπαθανασίου


Για το νόμο-πλαίσιο για τα ΑΕΙ, που ψηφίστηκε πριν λίγες ημέρες με ευρεία κοινοβουλευτική πλειοψηφία και ταυτόχρονα ηχηρότατη αντίθεση από την ακαδημαϊκή κοινότητα, ακούστηκαν και γράφτηκαν πολλά. Δυστυχώς, τα περισσότερα δεν ξεπέρασαν το επίπεδο του ευχολόγιου ή του κατηγορητήριου, βασισμένων περισσότερο στις εντυπώσεις, παρά στην ουσία και το περιεχόμενό του. Ενός νόμου, που ακριβώς επειδή αλλάζει εντελώς το χάρτη της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης στη χώρα μας, θα πρέπει να διαβάσουμε σχολαστικά πριν καταλήξουμε σε συμπεράσματα. Παρακάτω, επιχειρείται μία όσο το δυνατόν πιο ψύχραιμη προσέγγιση του “νόμου Διαμαντοπούλου”, με στόχο την αποσαφήνιση της πραγματικότητας πάνω στα σημεία που επικεντρώνει την προσοχή του το ίδιο το υπουργείο, κατά τις επίσημες δηλώσεις του.

 

Το Πανεπιστήμιο παραμένει δημόσιο, δωρεάν για όλους τους Έλληνες

Αλήθεια: Όσο στο Σύνταγμα της Ελλάδας θα υπάρχει η παράγραφος 4 του Αρθρου 16 που ορίζει ότι “Όλοι οι Έλληνες έχουν δικαίωμα δωρεάν παιδείας, σε όλες τις βαθμίδες της, στα κρατικά εκπαιδευτήρια”, το κράτος οφείλει να παρέχει την απαραίτητη χρηματοδότηση σε όλα τα πανεπιστημιακά ιδρύματα, ώστε να τηρεί τη συνταγματική αυτή υποχρέωση.

Ψέμα: Πέρα όμως από τη συνταγματική επιταγή, ο νόμος-πλαίσιο αφήνει κενά σε ό,τι αφορά τη επιβίωση των ιδρυμάτων. Από τη μία ορίζει τη δημιουργία ΝΠΙΔ που θα διαχειρίζονται τους οικονομικούς τους πόρους και θα αναζητούν πηγές χρηματοδότησης με διάφορους τρόπους (μεταξύ των οποίων και εμπορική εκμετάλλευση “προϊόντων διανοητικής ιδιοκτησίας”). Από την άλλη, η διαπραγμάτευση της κυβέρνησης με την κάθε Ίδρυμα για το ύψος της χρηματοδότησης με βάση 4ετή σχεδιασμό, αφήνει να εννοηθεί ότι ενδέχεται να δούμε σχολές να υπολειτουργούν ή ακόμη και να κλείνουν. Ακόμη όμως και το ίδιο του Υπουργείο Παιδείας τα μασάει ως προς το ποια βαθμίδα φτάνει η υποχρέωσή του για παροχή δωρεάν σπουδών. Έτσι, στην επίσημη ενημέρωση με τη μορφή ερωταπαντήσεων, το υπουργείο (ερωτ. 41) ισχυρίζεται ότι η υποχρέωσή του εξαντλείται στον προπτυχιακό κύκλο σπουδών.
Σε αυτό το σημείο, δεν πρέπει να παραλείψουμε ότι ήδη εμφανίζονται οι πρώτες περιπτώσεις δωρεάν (έως σήμερα) παροχών, για τις οποίες απαιτείται πλέον ένα μικρό αντίτιμο, όπως για παράδειγμα τα 2,5 ευρώ για την έκδοση του φοιτητικού πάσου. Επίσης, υπάρχουν φωνές που επισημαίνουν το ενδεχόμενο ύπαρξης μόνο ηλεκτρονικού συγγραμματος, κάτι που μεταφράζεται σε μεγάλη επιβάρυνση του φοιτητή αν πρέπει να το τυπώσει.

2η Πανελλαδική Συνάντηση Συλλόγων ΔΕΠ-25/9/2011

 
Δελτίο τύπου
Αθήνα, 25/9/2011
Χτες, Σάββατο 24/9, πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα η 2η Πανελλαδική Συνάντηση Συλλόγων ΔΕΠ. Στο διάστημα της μιας εβδομάδας που μεσολάβησε από την 1η συνάντηση, η κυβέρνηση εισέπραξε την ηχηρή άρνηση της συντριπτικής πλειονότητας των Πρυτάνεων να υπογράψουν τις διαπιστωτικές πράξεις συγκρότησης των εφορευτικών επιτροπών για την ανάδειξη των Συμβουλίων των Ιδρυμάτων, καθώς και την συνειδητή άρνηση συναδέλφων να συμμετέχουν σε αυτές. Η άρνηση αυτή αποτυπώνει την αντίθεση της συντριπτικής πλειοψηφίας της πανεπιστημιακής κοινότητας (ΔΕΠ, φοιτητές, εργαζόμενοι) όπως εκφράστηκε με τις πολύμορφες κινητοποιήσεις της (φοιτητικές καταλήψεις, απεργίες ΔΕΠ και εργαζομένων) και τις αποφάσεις των ακαδημαϊκών και συνδικαλιστικών οργάνων της για την μη εφαρμογή του Ν.4009/2011 στην κατεύθυνση της κατάργησής του.
Η πρόθεση της Υπουργού να διορίσει η ίδια τα μέλη των εφορευτικών επιτροπών, οι απειλές για πάγωμα της χρηματοδότησης σε όσα Ιδρύματα δεν «συμμορφωθούν», καθώς και η απειλή επιβολής απώλειας εξεταστικών περιόδων και/ή εξαμήνων από το Υπουργείο, αποτελούν θεσμική εκτροπή, όπως πολύ σωστά αναφέρει η ομόφωνη απόφαση της Έκτακτης Συνεδρίασης των Πρυτανικών Αρχών που διεξήχθη στις 23/9 στο Λαύριο. Οφείλουμε να υπενθυμίσουμε στην Υπουργό ότι τα ακαδημαϊκά όργανα των πανεπιστημίων, στο πλαίσιο αυτοτέλειας των Ιδρυμάτων, ρυθμίζουν όλα τα ακαδημαϊκά ζητήματα, όπως είναι η εξεταστική περίοδος, τα πτυχία και το εξάμηνο.
Την ίδια στιγμή η κυβέρνηση περικόπτει για πολλοστή φορά την ανεπαρκή χρηματοδότηση των πανεπιστημίων, περιορίζει δραματικά τις πιστώσεις για συμβασιούχους διδάσκοντες ΠΔ407/80 –οδηγώντας σε απολύσεις συναδέλφων-, καθυστερεί εδώ και χρόνια τον διορισμό εκλεγμένων μελών ΔΕΠ, οδηγώντας η ίδια στην αδυναμία λειτουργίας και στο επί της ουσίας κλείσιμο των πανεπιστημίων.
Η κυβέρνηση με την γενικότερη πολιτική της οδηγεί τους εργαζόμενους σε κοινωνικό και οικονομικό αδιέξοδο. Οι πανεπιστημιακοί δάσκαλοι και τα πανεπιστήμια αντιμετωπίζουν την ίδια πολιτική λιτότητας, περικοπής μισθών, κατάργησης δικαιωμάτων, απολύσεων, όπως αυτά υπαγορεύονται από το μνημόνιο και το μεσοπρόθεσμο πρόγραμμα. Ένα νέο πλήγμα για το Δημόσιο Πανεπιστήμιο αποτελεί η προσπάθεια της κυβέρνησης να εισαγάγει και στα ΑΕΙ το κοινωνικά ανάλγητο μέτρο της εργασιακής εφεδρείας, δρομολογώντας έτσι ουσιαστικά τη διαδικασία απόλυσης χιλιάδων εργαζομένων στα πανεπιστήμια, συμπεριλαμβανομένων Λεκτόρων και μη μονιμοποιημένων Επίκουρων Καθηγητών.
Με βάση τα παραπάνω η 2η Πανελλαδική Συνάντηση Συλλόγων ΔΕΠ κατέληξε ομόφωνα στα εξής:
  • Με συνέπεια και επιμονή συνεχίζει την προσπάθεια για την μη εφαρμογή του Ν4009/2011, μέχρι την κατάργησή του. Καλεί τους συναδέλφους να αρνηθούν τη συμμετοχή τους στις διορισμένες από την Υπουργό εφορευτικές επιτροπές και να μην νομιμοποιήσουν την επιχειρούμενη θεσμική εκτροπή. Καλεί όλους τους φορείς της πανεπιστημιακής κοινότητας να αρνηθούν να συμβάλουν διοικητικά και οργανωτικά στην προετοιμασία της εκλογικής διαδικασίας για την ανάδειξη των εσωτερικών μελών των Συμβουλίων.
  • Δηλώνει απερίφραστα ότι η πολιτική της εργασιακής εφεδρείας θα συναντήσει την καθολική και συντονισμένη αντίσταση της πανεπιστημιακής κοινότητας. Καλεί τους Συλλόγους ΔΕΠ να αναλάβουν πρωτοβουλίες συντονισμού όλων των Συλλόγων εργαζομένων σε κάθε Ίδρυμα για την από κοινού αντίσταση απέναντι στο ενδεχόμενο εργασιακής εφεδρείας ή απόλυσης οποιουδήποτε εργαζόμενου στα πανεπιστήμια. Καλεί τα ακαδημαϊκά (Σύγκλητο) και τα συνδικαλιστικά (Συλλόγους) όργανα της πανεπιστημιακής κοινότητας να αποφασίσουν να μην παράσχουν στοιχεία που θα χρησιμοποιηθούν για εργασιακή εφεδρεία, ούτε βέβαια να αποδεχθούν εργασιακή εφεδρεία ή απόλυση εργαζόμενου στα πανεπιστήμια.
  • Δηλώνει ότι η μισθολογική αφαίμαξη των πανεπιστημιακών δασκάλων δεν μπορεί να συνεχιστεί. Οι νέες περικοπές μισθών και επιδομάτων, εξαθλιώνουν τους συναδέλφους, ειδικά των χαμηλών βαθμίδων, και αυτούς –τους συντριπτικά περισσότερους- που ζουν αποκλειστικά από τον μισθό τους. Καλεί τους Συλλόγους ΔΕΠ να εκφράσουν έμπρακτα την αντίθεση τους στην μισθολογική τους εξαθλίωση.
Συμμετέχουμε και στηρίζουμε τους πολύμορφους αγώνες της πανεπιστημιακής κοινότητας για δημόσιο, δωρεάν, δημοκρατικό πανεπιστήμιο.
Καλούμε τους Συλλόγους ΔΕΠ να εντείνουν τις αγωνιστικές τους κινητοποιήσεις εντάσσοντας σε αυτές και απεργιακό πρόγραμμα δράσης συμπεριλαμβάνοντας κατ’ ελάχιστο σε αυτό τις δύο εξαγγελθείσες γενικές απεργίες της 5ης και 19ης Οκτώβρη.

Αποφασίζουμε νέα συνάντηση το επόμενο δεκαπενθήμερο.

Υπέρ καταλήψεων συνηγορία: Ανοιχτή επιστολή σε συναδέλφους και συναδέλφισσες

πηγή: avgi.gr
Του Κώστα Κωνσταντακόπουλου*

Αγαπητέ μου συνάδελφε,

Διάβασα με ενδιαφέρον το δημόσιο κείμενό σου, όπου, μαζί με άλλους συναδέλφους και συναδέλφισσες, τασσόσασταν ενάντια στις καταλήψεις. Υπάρχουν πράγματα στα οποία συμφωνούμε και πράγματα στα οποία διαφωνούμε. Δυστυχώς, για μένα, αυτά στα οποία συμφωνούμε είναι πολύ λίγα. Συμφωνούμε ότι οι καταλήψεις έχουν πολύ λίγο κόσμο. Διαφωνούμε όμως στο τι πρέπει να κάνουμε απέναντι σε αυτές. Ας αρχίσω με αυτά στα οποία διαφωνούμε.

Σκεφτόμουνα, διόλου τυχαίο, τις μέρες αυτές τον Μάη του ’68. Σήμερα τον δοξολογεί ολόκληρη η Αριστερά. Φτάσαμε μάλιστα στο σημείο να τον δοξολογούν και φιλελεύθεροι στοχαστές ή ακόμα και ακροδεξιοί, εντάσσοντάς τον βέβαια στη δική τους οπτική. Ξέρεις πόσες αστοχίες των φοιτητών υπήρχαν τις μέρες εκείνες. Επίτρεψε μου να ασχοληθώ με μία μόνον από αυτές. Όταν ο Κον-Μπεντίτ και η παρέα του βγήκαν από τη Σορβόννη τιμωρημένοι από το πειθαρχικό, το πρώτο πράγμα που σκέφτηκαν οι συγκεντρωμένοι απ’ έξω φοιτητές ήταν να στήσουν οδοφράγματα. Το ίδιο έκαναν και τις επόμενες μέρες. Δεν υπήρχε πιο αλλόκοτο πράγμα από αυτό. Όταν οι πρόγονοι τους επαναστάτες του 1848 η αργότερα, το 1871, στη διάρκεια της Παρισινής Κομμούνας, ύψωναν οδοφράγματα είχαν ως στόχο να εμποδίσουν τα άλογα των δυνάμεων καταστολής να τους προσεγγίσουν καθώς και τις σφαίρες που η τροχιά τους κινιόταν σε ευθεία γραμμή να τους πλήξουν. Το ’68 όμως η αστυνομία είχε αύρες στη διάθεση της και ο στρατός τανκς που κανένα οδόφραγμα δεν θα μπορούσε να τα σταματήσει, ενώ τα δακρυγόνα, έτσι όπως εκτοξεύονται, μπορούν να πλήξουν τους διαδηλωτές όσο ψηλό και να είναι το οδόφραγμα που έχουν σηκώσει. Επιπλέον, πολλές φορές στήνανε τα οδοφράγματα χωρίς να έχουν εξασφαλίσει πίσω τους δρόμους διαφυγής με αποτέλεσμα, μόλις η αστυνομία τα γκρέμιζε να τους λιανίζει με μια αγριότητα που ο μακαρίτης ο Ελεφάντης, αυτόπτης μάρτυρας, όταν τη συνέκρινε με αυτή των δικών μας, θεωρούσε τους Έλληνες συναδέλφους τους παιδιά της χορωδίας.

Απέναντι, λοιπόν, στους εξεγερμένους γάλλους φοιτητές του Μάη μπορείς να διαλέξεις ανάμεσα σε δυο στάσεις. Η πρώτη είναι να τους οικτίρεις για την αφέλειά τους, η δεύτερη είναι να καταλάβεις ότι ακόμη και οι πιο πρωτοπόροι δεν ξεφεύγουν από ένα συλλογικό πολιτικό υποσυνείδητο που περιέχει μέσα του τις μνήμες επαναστατικών αναστατώσεων του παρελθόντος.

Πάμε στα δικά μας. Ας περιοριστώ στο σχετικά πρόσφατο παρελθόν. Εξάλλου, οι έλληνες φοιτητές δεν διαθέτουν τις «ευκολίες» των γάλλων συναδέλφων τους, δηλαδή, τα ιστορικά έργα του Μαρξ, για να ταξιδέψουν στις αναστατώσεις του πιο μακρινού τους παρελθόντος. Για δες. Στη διάρκεια της χούντας, και η Νομική και το Πολυτεχνείο καταλήψεις ήταν. Το 1979, ο «ελληνικός Μάης», με καταλήψεις ακύρωσε έναν ψηφισμένο νόμο, τον 815. Το 1990-1991 το πολυνομοσχέδιο του Κοντογιαννόπουλου, μετά από καταλήψεις και τη δολοφονία του Τεμπονέρα, αποσύρεται. Το 2006, το ΠΑΣΟΚ αναγκάζεται να αποσύρει την υποστήριξη του στη ΝΔ για κατάργηση του άρθρου 16, μετά από ένα μεγάλο κίνημα, όπου τον τόνο δίναν οι καταλήψεις. Και μην μου πεις, όπως μου έχεις ξαναπεί, αν το ΠΑΣΟΚ δεν απέσυρε την υποστήριξή του, δεν θα γινόταν τίποτα. Γιατί θα σου ανταπαντήσω ότι αν δεν προηγούνταν οι ζυμώσεις και οι μετατοπίσεις που προκάλεσαν οι καταλήψεις, κανένα ΠΑΣΟΚ δεν θα απέσυρε τίποτα.

Students of Greece try to break a month’s media censorship, over their struggle against Diamantopoulou Law.


Students of Greece try to break a month’s media censorship,
over their struggle against Diamantopoulou Law.

In the middle of a pandemonium the main news broadcast of NET was interrupted at 21:00 pm on Sunday. A team of about 60 students from the organizational committee of the student occupations’ throughout Greece, broke into the studio when the news broadcast was on air, live. The students demanded an opportunity to make their demands known in public. Their demand was turned down, and the broadcast was interrupted. Negotiations between the students and the NET state authorities took place afterwards.
As we learned, during the negotiation, the ERT (NET) authorities proposed that the students should give them a written message which would be broadcasted not during the news broadcast, but later during the program of the channel. The 60 students insisted on presenting their demands during the main news broadcast.
Finally both sides agreed to shoot a video of the team’s declaration which would be broadcasted later, and then the students would leave the NET’s  facilities. We should note that the students entered the NET facilities in Agia Paraskevi, through it’s main entrance.
After the students’ “assault”,  the police was informed and police forces gathered outside NET’s facilities on Mesogeion Avenue.
Breaking News
The Occupation of ERT (NET) continues
The students in the NET’s studios called for support and lots of people gathered outside NET’s facilities, in order to prevent police arrests during the students’ exit.
Through a phone call to comrades inside the building we were informed that Lampis Tagmatarxis make a commitment to broadcast their recorded message first, on the news broadcast today at 24:00 and on the news broadcast tomorrow morning..
When the students withdraw from the building we will have and we will post recorded material from NET’s occupation.
Finally at about 1:00 after midnight, after 4 hours of occupation of NET studio, students decided to withdraw from NET building. 30 minutes later started NET' s news broadcast without finally showing the video with the students' declaration, something that shows the government's great fear of the student movement. The students declare their determination to continue their struggle till their final victory.



Χουντική συμπεριφορά ΝΕΤ. Συνθήματα έξω απο το κατειλημμένο κτήριο (Βίντεο)

πηγή: Βαθύ Κόκκινο

Τελικά περίπου στις 1:00, μετά από τετράωρη παραμονή, αποφασίστηκε η αποχώρηση των φοιτητών που είχαν καταλάβει το studio της ΝΕΤ σε κοινή πορεία με τους συγκεντρωμένους που τους συμπαραστέκονταν έξω από το κτίριο. 30 λεπτά αργότερα άρχισε τελικά και το δελτίο ειδήσεων της ΝΕΤ, χωρίς τελικά να προβληθεί η βιντεοσκοπημένη τοποθέτηση των φοιτητών. Στο βίντεο που ακολουθεί προβάλλονται τα συνθήματα που ακούστηκαν έξω από το κτίριο της ΝΕΤ, η φοιτητική ανακοίνωση, και η τοποθέτηση ενός φοιτητή που μίλησε για τον ραδιοφωνικό σταθμό Βαθύ Κόκκινο.

Όσο για τη στάση της διοίκησης της ΝΕΤ και των πολιτικών της προϊσταμένων, ο πανικός τους για την αποφυγή της προβολής ενός ολιγόλεπτου βίντεο μετά τα μεσάνυχτα, αναδεικνύει το αδιέξοδο και την απόλυτη απομόνωση στην οποία βρίσκονται καθώς γνωρίζουν πολύ καλά ότι έχουν πλέον ολόκληρη την κοινωνία απέναντί τους. Οι μέρες τους είναι μετρημένες....


Κυριακή 25 Σεπτεμβρίου 2011

Διεκόπη το κεντρικό δελτίο της ΝΕΤ από εισβολή φοιτητών στο στούντιο

πηγή: in.gr

Με επεισοδιακό τρόπο διεκόπη λίγο μετά τις 21:00 το κεντρικό δελτίο ειδήσεων της ΝΕΤ την Κυριακή. Ομάδα περίπου 60 ατόμων από το συντονιστικό των φοιτητικών καταλήψεων εισέβαλαν στο στούντιο την ώρα που βρισκόταν στον αέρα το δελτίο ειδήσεων, ζητώντας να γνωστοποιήσουν τα αιτήματά τους. Κάτι τέτοιο δεν έγινε αποδεκτό, με αποτέλεσμα να διακοπεί η μετάδοση του κεντρικού δελτίου ειδήσεων του κρατικού καναλιού και να ακολουθήσουν διαπραγματεύσεις με την διοίκηση της ΕΡΤ.

Όπως έγινε γνωστό, κατά την διαπραγμάτευση, η διοίκηση της ΕΡΤ πρότεινε να παραδοθεί ένα γραπτό μήνυμα το οποίο και θα αναγνωστεί κατά την μετάδοση του προγράμματος, ενώ η ομάδα των 60 ατόμων επέμεινε να παρουσιάσουν μέλη της τις θέσεις τους στο κεντρικό δελτίο ειδήσεων της ΝΕΤ.

Τελικά, αποφασίστηκε να βιντεοσκοπηθεί η δήλωση της ομάδας και στη συνέχεια τα άτομα αποχώρησαν από το ραδιομέγαρο.

Σύμφωνα με πληροφορίες, η είσοδος της ομάδας των 60 ατόμων έγινε από την κεντρική πύλη του ραδιομεγάρου της Αγίας Παρασκευής.

Μετά την εισβολή, ειδοποιήθηκε η αστυνομία, δυνάμεις της οποίας συγκεντρώθηκαν έξω από τις εγκαταστάσεις της ΕΡΤ στη λεωφ. Μεσογείων.

Νεότερη ενημέρωση

Συνεχίζεται η κατάληψη της ΝΕΤ

Το κάλεσμα των φοιτητών που βρίσκονται στο κτίριο της ΝΕΤ είχε ανταπόκριση και αρκετός κόσμος είναι συγκεντρωμένος τώρα έξω απ την ΝΕΤ κάτι που θα κάνει δύσκολο στις δυνάμεις καταστολής να κάνουν συλλήψεις την στιγμή που θα αποχωρούν οι φοιτητές.

Σε τηλεφωνική επικοινωνία με συντρόφους που είναι μέσα στο κτίριο της ΝΕΤ μας είπαν ότι ο Λάμπης Ταγματάρχης δεσμεύτηκε ώστε το μαγνητοφωνημένο μήνυμα τους θα μεταδοθεί πρώτο θέμα στο δελτίο ειδήσεων στις στις 12 και θα επαναληφθεί στην πρωινή εκπομπή της Δευτέρας.. Όταν αποχωρήσουν οι καταληψίες θα έχουμε  -και θα ανεβάσουμε στο μπλοκ μας σε ηχητική μορφή- τα συνθήματα που ακούστηκαν και δηλώσεις φοιτητών που μίλησαν για τον ιστότοπο μας.
 
Για συνεχή ενημέρωση στα παρακάτω linksAthens Indymedia, Βαθύ Κόκκινο

Πάνω από 200 οι καταλήψεις σχολείων πανελλαδικά!!!

πηγή: Μαθητική Αντίσταση

Δείτε  τα σχολεία υπό κατάληψη πανελλαδικά (σύμφωνα με το www.edopolytexneio.gr)
http://edopolytexneio.gr/?page_id=537#comment-63

Σύμφωνα με το www.edopolytexneio.gr , το http://panelladikesgr.blogspot.com/2011/09/200.html, αλλά και το Έθνος της Κυριακής  οι καταλήψεις σχολείων σε πανελλαδικό επίπεδο φτάνουν τις 200 τουλάχιστο.

Την εβδομάδα που πέρασε πραγματοποίηθηκαν μαζικές πορείες μαθητών σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη, σε κάποιες περιοχές της Αθήνας ( Ίλιον, Καματερό, Πετρούπολη, Βύρωνας κ.α), αλλά και στην επαρχία(Πάτρα, Άρτα, Αγρίνιο, Λαμία, Λάρισσα, Πύργος, Γιάννενα...). Σε αρκετές μάλιστα περιοχές οι καταλήψεις μετρούν ήδη μία εβδομάδα με τάση για συνέχεια και αυξάνονται.Είναι επίσης σημαντικό ότι στις καταλήψεις συμμετέχουν και γυμνάσια. Ακόμαενθαρρυντικό είναι και το γεγονός ότι σε κάποιες περιπτώσεις (βλ. Θεσσαλονίκη) γονείς και εκπαιδευτικοί κάνουν από κοινού κινητοποίησεις.
Οι μαθητές εναντιώνονται στην έλλειψη βιβλίων αλλά και στις συγχωνεύσεις τμημάτων ενώ σε πολλά μαθητικά πανό βλέπουμε το αίτημα "δημόσια και δωρεάν παιδεία" να κυριαρχεί.

Παρά το μεγάλο αριθμό των καταλήψεων, τα ΜΜΕ είτε αποσιωπούν το γεγονός, είτε παρουσιάζουν τους διάφορους διευθυντές δευτεροβάθμιας που καλούν του μαθητές να επανέλθουν στις τάξεις. Κι ενώ είναι παραπάνω από σίγουρο ότι υπάρχει πολύ μεγάλο κομμάτι γονιών που στηρίζει τις μαθητικές κινητοποιήσεις, μιας και είναι οι ίδιοι οι γονείς που θα πληρώσουν το κόστος των βιβλίων, όλα τα κανάλια παρουσιάζουν μόνο περιπτώσεις όπου γονείς αγανακτισμένοι απαιτούν να ανοίξουν τα σχολεία για να μη "χαθούν" ώρες. Ακόμα καλλιεργούν μια "ψεύτικη" εικόνα ότι πρόβλημα δεν είναι και τόσο σοβαρο, ότι τα βιβλία μπορεί να αργήσουν αλλά θα μοιραστούν, ότι κάποια λύση θα βρεθεί ανα σχολείο με λίγη καλή θέληση και πολύ χρηματόδοτηση από τους γονείς.

Μαζί με την αποσιώπηση των ΜΜΕ σε πολλές περιπτώσεις οι μαθητές αντιπαρατέθηκαν με την τρομοκρατία των πολυ καλά δασκαλαμένων από το υπουργείο διευθυντών. Στα Γιάννενα μαθητές του 4ου γυμνασίου  που συμμετείχαν στις κινητοποιήσεις απειλήθηκαν με αποβολές ( από τον διευθυντή που ταυτόχρονα είναι και πρόερδος του νομαρχιακού τμήματος της ΑΔΕΔΥ), σε κάποια σχολεία καλέστηκαν μαθητές "ύποπτοι" από περσινές κινητοποιήσεις και απειλήθηκαν με αλλαγή σχολικού περιβάλλοντος. Σε κάποια σχολεία απειλούν με απουσίες για τις ημέρες τις κατάληψεις και παρεμποδίζουν τις διαδικασίες των συνελεύσεων ( διαβάστε ένα παράδειγμα εδώ ).

Μόνη απάντηση στην τρομοκρατία και στην αποσιώπηση είναι να συμμετέχουμε όσο γίνεται πιο μαζικά στις πορείες, στις καταλήψεις, στις συνελεύσεις, στα συντονιστικά μας. Να επιδιώκουμε να γίνεται συνέλευση σε κάθε σχολείο, σε κάθε τάξη. Να καταλάβουμε ότι μόνο με τον αγώνα μας υπάρχει περίπτωση να πάρουμε όλοι βιβλία. Να καλέσουμε και τους γονείς και τους εκπαιδευτικούς για να παλέψουμε μαζί για να μην πληρώσουμε ούτε ένα βιβλίο, ούτε μια φωτοτυπία!

Η Μεθόδευση της Αντιδραστικότητας στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του ΕΜΠ

πηγή: Athens Indymedia

Σχόλιο από Φοιτητικό Κίνημα: Χωρίς να ταυτιζόμαστε πλήρως με τις απόψεις που εκφράζονται στο κείμενο που ακολουθεί το αναδημοσιεύουμε για ενημέρωση και κριτικό αναστοχασμό της μέχρι στιγμής εμπειρίας του φοιτητικού κινήματος από το τμήμα Πολιτικών Μηχανικών του ΕΜΠ.

Τα γεγονότα των τελευταίων εβδομάδων στο τμήμα Πολ Μηχ του ΕΜΠ και μία κριτική...


Από την πρώτη βδομάδα του, ΑΕΙ και ΤΕΙ υποδέχτηκαν τον Σεπτέμβρη με γενικές συνελεύσεις, καταλήψεις και κινητοποιήσεις. Ο λόγος που ο φοιτητικός κόσμος λάδωσε τα γρανάζια του κινήματος (που σκούριασαν μέσα στους θερινούς μήνες) για ακόμα μία φορά είναι λίγο πολύ γνωστός σε όλους μας. Το νομοσχέδιο Διαμαντοπούλου που πέρασε πανηγυρικά (και πραξικοπηματικά) τέλη Αυγούστου. Η αντίδραση για την μη εφαρμογή του νόμου ήταν σχεδόν άμεση. Η έναρξη της επαναληπτικής εξεταστικής κάθε σχολής έδωσε τη θέση της (αν όχι άμεσα σε κάποιες σχολές – πολύ σύντομα) στο έναυσμα των ανακυκλούμενων καταλήψεων ανά εβδομάδα (με απόφαση των ΓΣ).
Σε αυτό το κείμενο δεν θα αναλύσω τις διατάξεις του νομοσχεδίου ούτε θα εντρυφήσω σε φιλοσοφικές αναζητήσεις για “το ρόλο του πανεπιστημίου σήμερα” ή “για το πανεπιστήμιο που θέλουμε σε μία ελεύθερη κοινωνία”, κτλ. Δεν σκοπεύω να κάνω οποιαδήποτε αναδρομή στο παρελθόν ούτε να ασχοληθώ με κριτική απέναντι στις αριστερές παρατάξεις, γιατί για κάτι τέτοιο δεν διαθέτω ούτε τον χρόνο ούτε και την υπομονή τώρα (παρόλο που έχω να κάνω κάποιες παρατηρήσεις, ίσως σε άλλο κείμενο). Απλά θα περιγράψω τα γεγονότα των τελευταίων εβδομάδων όπως τα έζησα και τα αντιλαμβάνομαι και στη συνέχεια θα προχωρήσω σε μία κριτκή αυτών.
 
-------------------------------------------------------
 
Κατά την πρώτη ΓΣ, την Τρίτη 30/8, οι παρατάξεις ΔΑΠ και ΠΑΣΠ “αιφνιδίασαν” τον φοιτητικό σύλλογο με τα ψευτομαχητικά πλαίσια τους που αντιτίθονταν στο νομοσχέδιο (αν όχι ως έχει, σε κάποιες διατάξεις του) και καλούσαν σε κινητοποιήσεις (!) τους φοιτητές, η ΠΑΣΠ μάλιστα φτάνοντας στο ακραίο σημείο να συμπεριλάβει στα προτάγματα της μέχρι και κλειστή σχολή (!!). Φυσικά, οι δικαιολογίες τους για το τουμπεκί που κάναν τόσο καιρό για το νομοσχέδιο πριν ακόμα ψηφιστεί ήταν αστείες. Να σημειώσω, επίσης, ότι η σύγκλητος συνεδρίασε την Παρασκευή 26/8 και αποφάσισε ότι οι προγραμματισμένες εξετάσεις για την περίοδο 29/8 – 2/9, μεταφέρονται στο τέλος της εξεταστικής περιόδου. Το πλαίσιο της ΔΑΠ: (http://dap.ntua.gr/cv/phpBB/download/file.php?id=2867)
 
ENΩΤΙΚΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΕΑΑΚ ΕΓΚΕΛΑΔΟΣ..........................................196 (ΚΑΤΑΛΗΨΗ)
ΔΑΠ-ΝΔΦΚ...............................................................................................87
ΜΑΣ...........................................................................................................43
ΠΑΣΠ.........................................................................................................39
ΛΕΥΚΑ......................................................................................................14
 
Κατά τη δεύτερη ΓΣ, την Τρίτη 6/9, έκαναν την εμφάνιση τους και οι “Ανεξάρτητοι”, οι οποίοι κατέβασαν πλαίσιο που προωθούσε ανοιχτή σχολή χωρίς να έχει οποιοδήποτε πολιτικό περιεχόμενο (τουλάχιστον έτσι υποστήριζαν και υπερασπίστηκαν αυτή τους τη θέση ενώπιον ολόκληρου του αμφιθεάτρου).

Αυτό το "ανοικτό πανεπιστήμιο" ποιός θα το "κλείσει";

πηγή: ΕΟΣ

Το παπαδαριό περιλαμβάνει περίπου 12.000 δημοσίους υπαλλήλους και διαχειρίζεται μια τεράστια ακίνητη περιουσία. Παραμένει άθικτο από τα μέτρα του μνημονίου, της τρόικας και του ΔΝΤ. Κανένας παπάς δεν θα απολυθεί  από δημόσιος υπάλληλος και κανένα τέλος ακίνητης περιουσίας δεν θα καταλάβει καμία ιερά Μητρόπολη για τα ακίνητα που έχει υπό την κατοχή της.

Αυτά πάντως συμβαίνουν στην χώρα μας και όχι την Ε.Ε., όπου δεν υπάρχουν παπάδες - δημόσιοι υπάλληλοι. Αυτή είναι η μία πλευρά του ζητήματος. Η άλλη πλευρά είναι ότι αυτό το παπαδαριό μπορεί να προπαγανδίζει  χωρίς κανένα εμπόδιο - εν ώρα υπηρεσίας - τα πιο αντιδραστικά και  αναχρονιστικά κηρύγματα που προσβάλουν την νοημοσύνη και του τελευταίου πολίτη αυτής της χώρας. Παρακολουθείστε τα παρακάτω video. Δεν έχουν γυριστεί τον μεσαίωνα αλλά το 2010. Δεν έχουν επίσης γυριστεί σε κανένα θεοκρατικό καθεστώς, αλλά στην χώρα μας, στο "πνευματικό κέντρο" μιας επαρχιακής πόλης. Είναι από τα μαθήματα που παραδίδει το "ΑΝΟΙΚΤΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΉΜΙΟ" της σχολής Γονέων στην Κατερίνη.


1. Ο Θεός εμποδίζει τους επιστήμονες να βρουν το φάρμακο για τον καρκίνο γιατί δεν θέλει να μειωθεί η ροή των πιστών προς τον παράδεισο! 

2. Αν λάχει και βρεθείτε στην Κόλαση υπάρχει τρόπος μετά θάνατον να βγείτε απ' εκεί! Αρκεί να υπάρχει κάποιος γνωστός σας ζωντανός που θα φροντίσει για σας...


3. Πως ένας νέος άγαμος μπορεί να λύσει τα προβλήματα του με το ...δεξί χέρι του Χριστού!

Συνταγματικό και ακαδημαϊκό καθήκον της Πανεπιστημιακής Κοινότητας η ολική άρνηση της χουντικής επιτροπείας

του Δημήτρη Πατέλη

Οι 3 πρώτες διαπιστωτικές πράξεις που υπέγραψε η υπουργός Παιδείας για την επιβολή χουντικής επιτροπείας, αφορούν το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το Πολυτεχνείο Κρήτης και το Πανεπιστήμιο Πάτρας.
Για άλλη μια φορά, μετά την περιβόητη επιχείρηση επιβολής των Προγραμμάτων Σπουδών Επιλογής (ΠΣΕ) το 1998 και το πραξικόπημα στις πρυτανικές εκλογές του 2008, το Ίδρυμά μας μετατρέπεται σε πεδίο δοκιμών επικίνδυνων έως καταστροφικών για την επιστήμη και την παιδεία χειραγωγήσεων.
Θα ανεχθούμε παθητικά και αυτό τον εξευτελισμό;
Τι είδους πανεπιστημιακή κοινότητα θα είναι αυτή που θα ανεχθεί το νέο ανοσιούργημα χωρίς σύσσωμη αξιοπρεπή αντίδραση; Τι θα γράψει η ιστορία για αυτή την εγκληματική ανοχή-υποταγή;
Τι παράδειγμα δίνουμε στα παιδιά και τα εγγόνια μας;
Και όμως, το μόνο που δεν απασχολεί κάποιους σήμερα, είναι το ιστορικής σημασίας γεγονός της επιβουλής χουντικών επιτρόπων από το κατοχικό καθεστώς, το γεγονός ότι βρίσκονται "πρόθυμοι" να στελεχώσουν αυτό τον κατάπτυστο "θεσμό".
Προφανώς: “Με την κίνηση αυτή η Α. Διαμαντοπούλου ανοίγει τον δρόμο στις εκλεγμένες διοικήσεις των ιδρυμάτων που τελούν υπό κατάργηση μέχρι την τελική τους παύση στις 12 Αυγούστου του 2012, να προσφύγουν στο Συμβούλιο της Επικρατείας κατά των αντισυνταγματικών διατάξεων του νόμου”.
Αυτό δεν αρκεί.
Χρειάζεται ολική άρνηση της χουντικής επιτροπείας και κάθε εφαρμογής του χουντικού νόμου.
Θα εξακολουθήσουμε ως χειραγωγούμενη αγέλη να βλέπουμε τον επιδρομέα ως σωτήρα, τους χουντικούς επιτρόπους ως κανονικούς, νόμιμους και ηθικούς “υπηρεσιακους παράγοντες” και την κατοχή ως λυτρωτική λύση;
Όταν κάποιος υφίσταται τέτοια χουντική επίθεση από ένα καθεστώς που ασκεί κοινωνικό πόλεμο στο λαό και περί άλλων τυρβάζει (με την όποια επίκληση αφηρημένων δημοκρατικών ευαισθησιών, ή μπαίνοντας στο ψευτοδίλημμα περί ανοιχτών και κλειστών ΑΕΙ την ώρα της ολικής κατεδάφισης), χωρίς να αντιλαμβάνεται τη θεμελιώδη σημασία της άρνησης εφαρμογής του αντισυνταγματικού νόμου και του όλου χουντικού καθεστώτος, προσφέρει εκ των πραγμάτων μονοσήμαντη υπηρεσία στο καθεστώς.
Για τους εμπλεκόμενους στη χουντική επιτροπεία, ισχύουν τα εξής: "Οι επίδοξοι πρόθυμοι για συνέργεια ή παρασυρόμενοι στο έγκλημα της χουντοποίησης του Πανεπιστημίου, ανεξαρτήτως προθέσεων και προφάσεων, ας αναλογιστούν καλά το διακύβευμα. Όποιο σκεπτικό κι αν επικαλούνται, η όποια στήριξή τους στην εφαρμογή του αντισυνταγματικού νόμου, τους καθιστά συνεργούς σε εγκληματικό σφετερισμό εξουσίας. Τους καθιστά επίσης επίορκους, καθ' ότι η συμμετοχή τους αυτή θα συνιστά μη ευσυνείδητη εκπλήρωση καθηκόντων και ανυπακοή στο Σύνταγμα. Τους καθιστά αυτομάτως δωσίλογους για όλα τα παραπάνω, οι οποίοι ως σφετεριστές θα διώκονται μόλις αποκατασταθεί η νόμιμη εξουσία (Σύνταγμα, παρ. 3 Ακροτελεύτιας διάταξης)".
Η μη παραίτηση από το επαίσχυντο χουντικό όργανο, όπως και σε άλλες αντίστοιχες ιστορικές συγκυρίες, δεν θα έχει έχει κάλυψη την ώρα της κρίσεως-λογοδοσίας πίσω από "αφελή" ελαφρυντικά του τύπου "δεν ήξερα, εντολές εκτελούσα...".
Συνταγματικό και ακαδημαϊκό καθήκον της Πανεπιστημιακής Κοινότητας είναι η ολική άρνηση της χουντικής επιτροπείας και η απομόνωση των συνεργών σε αυτήν.